这是耳再造专家余文林博士写给先天性小耳畸形患儿家属的一封信：
先天性小耳畸形是整形外科最常见的一种颅面部畸形之一，这类疾病从孩子出生落地那一刻起就一直伴随，耳部的畸形不仅可能给孩子带来听力上的减弱或缺失，还带来了容貌上的缺陷，甚至这类患者可能从小就遭受旁人异样的眼光、讥笑和嘲讽，在心理成长方面给这类儿童带来不良心理健康问题。
比起身体的不完整，心理的缺陷更可怕。
先天性小耳畸形孩子常见的心理问题包括自卑感、缺乏自信心、自闭孤独等等，例如在外貌上他们会感觉自己与他人不一致，对周围同学正常的五官感到羡慕，对自身外貌感到不自信，害怕社会和他人不接受自己，怯于与同学和老师交流，常流露出自卑感，主动脱离外界社交，将自己的活动范围限制在狭小的环境当中。这类患者容易养成孤僻的性格，也会常常感到孤单无助。
以上种种负面的心理问题会给孩子带来诸多的压力和不良情绪，造成孩子抑郁和焦虑，使孩子产生“我不喜欢照镜子”“我不喜欢上学”“我喜欢坐最后一排”等想法。
面对先天性小耳畸形患者种种不良心理问题，为了帮助孩子健康成长，患者家属应该对孩子做一些心理行为的干预，努力做到以下三条，从而实现正确引导孩子，减少孩子的心理负担。
第一，帮助孩子融入群体和社会
举例：有两个不同的患儿妈妈，阳阳妈妈和鑫鑫妈妈，我们先来看看这两位妈妈对孩子的不同教育方式。
第一位是阳阳妈妈，当孩子4岁上幼儿园时，她说，因为小耳畸形怕别的孩子取笑，就一直让自己孩子留很长的长发，而且也很少让他和其他小朋友玩耍。
第二位是鑫鑫妈妈，她的孩子已经十岁上三年级了，她怕小孩产生自闭的心理就从小让他和其他孩子玩耍，让他融入到集体当中，而且经常带孩子去公共场所，耐心的开导孩子，她常常对孩子说，在她的眼里自己的孩子是最棒的。
显然，鑫鑫妈妈的做法更能让孩子的心理健康发育。
图片来源网络第二，引导孩子积极乐观生活
从心理上讲，孩子在2岁之后就会开始拥有自我意识和美的意识，当孩子开始了解自己身体的缺陷之后，会不自觉的脱离群体，变得自卑，特别在遭到同龄伙伴的异样眼光或者嘲笑之后会变得更加孤僻，以此造成孩子的人格障碍。
因此作为家长，应首先给孩子一个和谐有爱的家庭氛围，引导孩子正确处理各种压力，给予孩子信心、鼓励和支持，告诉孩子每个人都值得被爱、值得拥有快乐的生活。
第三，把握小耳畸形最佳治疗时期
医学研究表明，宝宝一出生，耳朵就有成人耳朵大小的66%；5岁时耳廓的发育已经达到成人耳朵长度的87%，宽度的97%；男孩7岁、女孩6岁的时候，耳朵就可以达到成人标准的宽度；男孩13岁、女孩12岁即可达到成人标准的长度。这也就意味着6岁以后耳廓其实生长变化不大。
因此，当患儿年满6岁就可以到进行耳再造修复了，医生会根据孩子的实际情况制定适当的手术方案，让孩子早日拥有“新耳朵”。
最后，家长们也不必感到自责，目前国内的小耳畸形手术已经较为成熟了，矫正患儿畸形耳也已经指日可待了，同时为了减小手术的风险，一定要到正规的医院，选择经验较丰富的耳畸形矫正/修复专家！
PS：
【如想咨询任何关于耳部修复或唇裂鼻畸形修复问题的，可上微博（整形博士余文林）私信】
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